為增加中小學(xué)生安全用藥知識，引導(dǎo)中小學(xué)生樹立正確健康觀念，筑牢安全用藥“防火墻”，9月1日，河北省藥品監(jiān)督管理局與長城新媒體集團聯(lián)合推出的“安全用藥，健康成長——2024年中小學(xué)生藥品安全科普大課堂”正式上線。

“同學(xué)們，我們先來玩兒一個‘找相同’‘找不同’的游戲吧！”

此次藥品安全科普大課堂從一場小游戲開始，創(chuàng)意新穎、別開生面，立即激發(fā)了同學(xué)們的好奇心與參與興趣，同學(xué)們對照手中藥品，認真查找“相同”與“不同”，搶著回答老師的問題。

“小學(xué)生有時感冒發(fā)燒生病，那生病了怎么吃藥呢？”

“你們知道藥品包裝盒和藥品說明書都包含哪些內(nèi)容嗎？”

“看病買藥時醫(yī)生、藥師常常講要‘對癥用藥’，你們知道是怎么對癥嗎？”

課堂上，河北省藥品監(jiān)督管理局人事處處長高清菊化身藥品安全老師，從一個個問題切入，圍繞藥品基礎(chǔ)知識、藥品的分類、怎樣安全用藥、正確的服藥方法及注意事項等，細致耐心、循序漸進，引導(dǎo)孩子們認真學(xué)習(xí)兒童安全用藥知識，讓學(xué)生們在趣味互動中學(xué)習(xí)如何成為用藥“小達人”。

生動有趣的講解引發(fā)了孩子的思考，一位同學(xué)提問“我奶奶有時候把膠囊掰開吃，她說膠囊會卡在喉嚨里咽不下去，這樣可以嗎？”老師認真解答同學(xué)的問題，“你們知道嗎，藥品生產(chǎn)企業(yè)把藥品作成膠囊，是有科學(xué)考量的。藥品的膠囊殼也有大作用，它能掩蓋藥物的不良氣味、提高藥物穩(wěn)定性、降低藥物對胃腸的刺激，減少藥物副作用等等。膠囊藥應(yīng)該整粒吞服！實在不好吞咽時，為了保證安全用藥，建議咨詢醫(yī)生或藥師，或者更換其他可口服的劑型?！彪S后又順著這位同學(xué)的問題，講解起膠囊藥丸為什么常常是兩種顏色。

在老師生動有趣的講解下，復(fù)雜的藥品知識被拆解成一個個易于理解的小知識，學(xué)生們不僅收獲了豐富的藥品知識，還學(xué)會了如何安全、合理地使用藥物。

講解結(jié)束后，老師采取“隨堂小測驗”的方式，帶領(lǐng)同學(xué)們進一步加深所學(xué)藥品安全知識的記憶。課堂上，現(xiàn)場同學(xué)們踴躍回答，氣氛熱烈，同學(xué)們紛紛表示，在“藥品安全開學(xué)第一課”活動中自己收獲滿滿，要把這些知識分享給家人、朋友和更多的人，努力當好藥品安全“小衛(wèi)士”！

最后，高老師告訴大家，學(xué)習(xí)藥品知識，科學(xué)合理用藥對于每個人的疾病治療、身體健康至關(guān)重要。同學(xué)們從小就要當好自身健康的第一責(zé)任人，并向大家發(fā)出倡議：“讓我們攜起手來，共同守護兒童用藥安全?！保ㄋ渭t霞、畢佳菲）

來源：河北省藥品監(jiān)督管理局

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